为深入贯彻落实党的十九大精神，深化“四新四大”五项活动工程，贺村小学扎实按照县科教体局3568脱贫工作思路，结合实际，多措并举推进教育脱贫工作。

一是学校领导思想重视。把教育脱贫纳入常规工作来抓。利用2月5日寒假散学典礼之机，对该校假期的此项工作做了科学安排，要求学生积极向家长宣传有关教育脱贫政策及教育法律法规。

二是学习上勤指导。帮扶教师对17名建档立卡学生定期跟踪了解学习情况，针对帮扶学生学习上存在的问题，及时调整帮扶措施，确保帮扶效果到位。

三是深入实际走访调研。寒假前学校组织教师进村入户，实地走访，深入宣传教育政策，与建档立卡贫困户悉心交流，充分了解其子女在家表现，帮助家长做好家庭教育。

四是多方鼓励激励。春节前向建档立卡学生送去春节礼品和学习资料，鼓励他们勤奋学习，学会感恩，励志脱贫；寒假期间组织3—6年级学生开展“六个一”社会实践活动，鼓励学生积极参与社会实践活动。假期累计做好事五十多人次，“六个一”社会实践活动，受学校表彰22人次。

通过教育脱贫系列活动的开展，有力地促进了我校教育脱贫工作的实效性，为教学质量提高起到积极促进作用。