半个多月来，根据学习教育、听取意见环节实施计划，县政府办充分发挥示范带头作用，以落实中央八项规定为切入点，聚焦“四风”突出问题，扎实推进教育实践活动开展。

一是学习教育突重点。根据县委统一安排部署，把学习教育作为首要政治任务，组织党员干部坚持正面教育为主，规定动作与自选动作相结合，进一步提高全体党员干部的党性修养，牢固树立群众观念。在分别为政府党组和政府办总支制定了科学的学习计划，统一下发了个人自学需要的学习参考资料，将集中学习贯穿到整个教育实践活动当中，达到集中学习制度化、学习常态化，为深入开展教育实践活动打下了坚实的思想基础。

二是多种形式呈亮点。采取集中学习与个人自学相结合、讨论交流与调查研究相结合等方法，分别组织开展了县政府党组书记做专题报告、观看专题片和以“我是党员”为主题的学习讨论，通过领导干部率先垂范、层级互动，提高了全体党员干部的思想认识，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，投身到教育实践活动中来；积极引导全体党员干部围绕学习内容，撰写心得体会，记学习笔记，对学习情况随时进行调阅，确保学习取得真实效果，达到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”,充分加深党员干部职工对学习教育活动的深刻认识。

三是营造氛围现新点。在县政府门户网开设专栏，大力宣传党的群众路线教育实践活动开展情况，让服务对象及群众了解活动、关心活动、支持活动；在县政府政务微博上发布学教活动工作动态，与网民、粉丝互动，让他们监督活动开展情况；通过板报、宣传栏、以会代训等传统方式，加大宣传力度，切实激发广大党员干部和群众参与活动的积极性和主动性，为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。

四是开门纳谏出特点。在政府机关大院设置征求意见箱，在政府门户网站发布征求意见公告，面向社会、服务对象征收意见；在政务微博上开通互动交流平台，开门纳谏听民声；通过县乡通系统，向各镇、县级有关部门发送征求意见函，从实际工作出发，转变作风征求意见；政府党组成员和政府办党员干部积极走出机关接地气，分别到包抓村、精准扶贫村，深入群众征求意见。

通过近期活动的扎实开展，使得第一环节教育实践活动开局良好、进展顺利，做到了有的放矢，为下一环节的有效开展奠定了坚实的基础。（供稿：屈磊）